sexta-feira, 14 de dezembro de 2018
Apptualiza-te
Como existem mais do que muitas apps por aí, quisemos dar uma ajudinha na escolha de algumas destas ferramentas digitais que tenham utilidade para a vida escolar dos alunos.
Este período foi a vez do Evernote: serve para fazer notas, não esquecer dos trabalhos de casa nem dos testes. No fundo, podem organizar-se todos os afazeres. Também pode servir como ferramenta de clipping, ou seja, pode guardar textos, artigos e outros tipos de conteúdo para leitura posterior. Ademais, tem a vantagem de estar disponível em todos os sistemas operacionais e funcionar offline. Apptualize-te!
segunda-feira, 18 de junho de 2018
Leitor +
Anunciamos que o nosso Leitor + deste ano letivo foi o Miguel Vultão.
Parabéns, Miguel! Continua a ler!
Parabéns, Miguel! Continua a ler!
sexta-feira, 4 de maio de 2018
O professor sugere...
O professor Simão Alvar sugere a leitura do livro Darwin aos Tiros de Carlos Fiolhais e David Marçal.
"Um livro que gostei muito de ler. Fala sobre ciência, que é algo que eu adoro. Além disso, este livro permite conhecer, de uma forma diferente, os cientistas. Tem histórias divertidas, tem histórias diferentes. "Diferentes" porque são peculiares, "diferentes" porque mostram a espontaneidade da ciência e, principalmente, porque são muito bem humoradas. Fala de factos que eu desconhecia e um deixou-me particularmente feliz: o primeiro objeto feito com intenção de voar, datado de 1709, foi em feito em Portugal. Foi feito com intenção de voar e voou. Recomendo vivamente!"
quarta-feira, 2 de maio de 2018
quarta-feira, 11 de abril de 2018
"Os opostos atraem-se"
Aconteceu no dia 23 de março, no auditório da Escola Secundária
Domingos Rebelo, a Festa da Poesia
que este ano levou a palco a sua 5ª edição, com sessões às 10.30, para o
público escolar, e às 21.00 para o público em geral.
Este ano sob o
tema “Os opostos atraem-se”, a comemoração do Dia Mundial da Poesia contou novamente com o trabalho colaborativo e
artístico de alunos e professores, que desde o final do mês de janeiro se
prontificaram a dedicar tempo à poesia e à preparação do espetáculo. Este ano
cada diseur foi livre de escolher o
poema que queria apresentar. E a diversidade foi imensa, pois tivemos a
felicidade de ouvir tanto os clássicos, como Camões, como os contemporâneos,
com José Luís Peixoto. Mas o mais gratificante foi ouvir alunos que tiveram a
coragem de dizer os seus próprios poemas, que, diga-se de passagem, já
denunciam bastante qualidade para as tenras idades.
Perante
escolhas tão aleatórias, como se concretizam os opostos que se atraem? Com um
evidente jogo de cores: um palco preto e branco e artistas vestidos de preto e
branco. Mas foi, principalmente, com diversas formas de dizer o poema - com
ternura, com raiva, com queixume, com violência - que os opostos conseguiram
formar harmonia e a ideia se concretizou. Para encerrar esta festa maravilhosa,
tivemos um momento de dança contemporânea executado por duas alunas da escola.
Além disso, toda a encenação foi acompanhada por música ao vivo tocada por uma
aluna e um professor.
Resta dizer
que esta atividade tem origem no plano anual de atividades da Biblioteca
escolar, mas que ganha asas com a inestimável ajuda do professor Gilberto Cardoso
e com a colaboração de todos que nela tomam parte. É como diz Miguel Torga: “
Em qualquer aventura,/ O que importa é partir, não é chegar”.
Quero eu em maneira de trovador...
Os alunos do 10º ano propuseram-se a imitar os trovadores das cantigas de amigo, de amor, escárnio e maldizer da Idade Média.
Vem ler e aprender como é(ra)!
Vem ler e aprender como é(ra)!
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